导语：在高考报考中，会遇到很多共性问题，比如地域和院校层次之间的选择，专业和院校之间间的选择等等，这当中，很多高分考生都会遇到一个老生常谈的问题，偏远地区的985和一线城市的211怎么选择，或者偏远地区的211和发达城市的好院校怎么选择？这样问题是没有确定答案的，就算是一个工作很多年的规划老师，他也是给你分析利弊，做决定的还得是你自己，规划师的角色，更多的是教给你一种思考方式。
作为一名负责任的家长，不能够将这种问题权权交给规划师做决定，毕竟每个家庭的选择都是不同的。今天给大家分享一则案例，如果今后是你或者是你的孩子在报考中遇到这种问题，希望能够给你一些启发。
案例分享：
背景介绍：
| 地域：北京 | 性别：男 | 2020届 | 选考科目：化学、生物、政治 |
学员就读于北京石景山区的普通高中，成绩处于年级前列，组织能力和语言表达能力较好。专业初选如下：
针对一些专业与考生进行了沟通和解读，比如哲学专业和旅游管理专业，经过解读，考生认为更适合作为生活兴趣发展，而不是职业兴趣。聚焦生物和化学相关的专业，因为未来想做教师，所以选了首都师范大学的相关专业。
该考生高考分数627分，位次5201。距离北京师范大学有些遥远，报考首都师范大学有些不甘心，考生不想出京。纠结于中央民族大学和北京林业大学，中央民族大学是985，北京林业大学是211。
这是报考中经常遇到的问题，专业、院校层级和地区之间的平衡。各位老师，如果是您，您会给出怎样的建议呢？
规划老师的做法是：
1、告知出京也有很多不错的选择，比如教育部直属的其他几所师范院校层级都很高。考生再次表示不能接受出京。这条路就被pass。
2、讲解不同院校的优势专业，让考生去思考选择。如北京林业大学生物学的学科评估是B级，中央民族大学的生物学科没有晋级，优势专业是民族学、社会学等。但考生还是更看重院校级别，所以一志愿选择了中央民族大学。
3、让学生尝试着规划未来，是从事教师职业，还是从事科研工作等。该生说四年之后考取北师大的研究生，从事教师工作。北京师范大学作为师范类院校的高学府，在全国的认可度还是很高的，考生对于未来有明确的规划。
结果：该考生被中央民族大学的生物科学类录取，高出该选考科目组录取分数线2分。
总结一下：
这个选择结果，没有好坏，没有对错，只是每个人的想法不同，结果就会有所差异，只要对自己未来的规划足够清晰和明确，条条大路都通罗马。
报考小知识：
北京新高考，可以填报30个院校专业组，要让学生充分了解专业组的所有专业，因为有些专业组专业跨度比较大。如果该专业组内有学生不能接受的专业，是放弃，还是合理规避，需要和考生讲解清楚。
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